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Pour apprendre le vocabulaire en arabe sur le matériel scolaire et les couleurs, nos élèves ont découvert une approche ludique et interactive !

Les CM2 ont joué le rôle de véritables maîtres et maîtresses en guidant les CP dans des activités stimulantes : lecture de mots, associations d'images et même fabrication d'une cocotte en papier.

Cet échange à permis de renforcer la confiance des plus jeunes tout en développant l'autonomie des plus grands.

Le jeu de mémo​ri est aussi venu tester la mémoire et la concentration des élèves, renforçant ainsi leur vocabulaire tout en s'amusant !

un beau moment de partage et de collaboration entre petits et grands, ou plaisir et apprentissage se sont mêlés avec succès 👏

 

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Ecole Paul Cézanne

 

 

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